Koniec z "pozytywną frustracją". Ekspert o błędach edukacji

Ponad dwie trzecie uczniów gubi się w trudnych sytuacjach. Ten brak odporności przekłada się na niestabilność zawodową i życiową młodych dorosłych. Specjaliści od zarządzania apelują, by edukacja znów kładła nacisk na usamodzielnianie się i długofalowe planowanie.